嘗試研究傳統越南武術的文化歷史–第三部分

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… 未完待續 …

洪阮曼

       沃金如所描述的,是軍事策略,戰鬥戰術,天文學,地理信息,計算的手冊。

       通常,要成為著名的軍事領導人,不僅要練習“ Thap bat ban vo ng he”(武術十八節),但還學習了其他書籍,例如 平度杜 (軍事戰略手冊), 盧克·塔譚·羅克 (六大秘訣與三招), 平發通圖 (孫子的軍事策略).

       越南的軍事戰術手冊是 平壽葉羅克 (軍事戰術摘要),主要由的“神秘戰略家摘要” 陳洪道 與...的合作 駱溪口 和ừaDuoTừ的戰爭手冊 道多圖.

       據說在 平定,有一本書叫 Tay Son Binh Phap (泰山軍事戰術),但丟失了。

       越南的武術教學手冊不僅是有關策略,戰術的書籍,而且還涉及“選擇好日子,好時光,天文和地理因素以及其他方面的書籍”。

       平定 (軍事手冊)提到了五個心理因素,這似乎是軍事領導人需要掌握的基本軍事策略:
–第一個因素是和諧,和諧被視為國家統治和戰爭藝術的最高原則。
–第二個因素是戰術。 確定戰術後,才可進入戰場。
–第三個因素是前進還是後退。 不允許猶豫。 困境是戰鬥中最有害的因素。
–第四個因素是沒有牆壁,城牆或沒有戰鬥的戰鬥藝術。
–第五個因素是,領導者將戰士視為自己的肢體,而戰士則將領導者視為自己的大腦。

       電壓 (越南傳統武術)是越南傳統武術的名稱 噹噹 (17-18世紀的越南南部).

       南越的許多武術大師(噹噹) 認為 電壓 是越南傳統武術的粗略名稱。 這個名字起源於王朝 阮上議院 在噹噹 當時,軍事官兵已接受訓練,可以與 當古 (17-18世紀的北越).

       然而, 色調廣南 認為Vo ta是軍事經典,巴赫霍(Bach Ho)武術風格經常使用它。 而且,一些新的武術風格也使用了這個名稱,例如 北越, 天龍島道 (1975前).

       1975年之前,許多武術大師都認為 電壓 被誤解為 平定武術。 也許是因為Binh Dinh武術蓬勃發展,並比其他武術風格更出名。 因此,所有武術形式如 玉轉眼台 (Moc Thieu thao phap), 黎阮蒙, 老麥奎恩, 潮渠 被歸類為平定武術。

       有一首歌叫做“卡奎特·沃塔“(越南傳統武術的技術詩) 如下:

武術是神秘的;
你應該在戰鬥中做什麼。
如何用拳頭打擊,以及如何踢?
像颶風一樣襲擊。
您應該掌握這五個要素。

並心知肚明。
“高踢,快踢,打擊–交替運動和突然靜止。”
您是否練習了七種進攻技術,三種防守技術?
立場確實很困難。

騎馬和前線必須牢固。
連續練習三年。
然後一次又一次地練習表格。
不要混淆這四個方向。
您應該記住單詞Ngan dai ngoc tran。
攻擊技術就像雲層在天上飛。

腳像流星一樣向前衝。
將您的戰鬥風格調整為任意區域:密閉或大型–充分利用您的優勢。
懂得欺騙,懂得罷工。
成為一個要戰鬥的人。
成為贏家的英雄。

不要自命不凡。
要謙虛。 講禮貌。 爭取智慧。
面對最激烈的對手時保持鎮定。
英勇善戰是我們的思想。

盡力練習武術。
捍衛自己,捍衛自己的人民,捍衛和平–這些都是永恆的努力。

* * *

       越南的高等教育始於數千年前,比東亞的許多傳統文化國家(如日本)或亞太地區以外的美國(如美國)要早。

       越南的高等教育基礎一定是受到東方文化寶藏的啟發的,印度和中國是其中的兩個典型貢獻國。

       因此,當時的封建社會領導階層的培訓計劃都由一個通用課程組成,而不論這些課程是用於誰:學士,文學專家或武術大師。 該課程是三個主要文化元素的組合: , 佛教道教 (道教)。 在村莊的任何階層的每時每刻,每一個朝代,每個朝代都使用了它(對於大多數人)或在封建帝國法院(為皇帝和普通話的親戚)。 運用三種主要的文化元素來建立基於儒家模式的思想和人類行為的基礎。 它們被用來訓練民用普通話和軍事普通話(圖……)與儒家思想。

       在這個複雜的世界中,有些人仍然對暴力行為表示懷疑。 但是,如今,許多教育工作者將諸如行為技能,溝通技能,領導才能等軟技能整合到培訓計劃中,以教育現代工業人才。 這並不是說古代封建社會的培訓計劃缺乏這些技能。 民事和軍事普通話都是受生活哲學的驅使的,這種哲學在不同時期被不同地使用–田維權,蘇維蘇“(不再是普通話後成為老師) 要么 ”權萬泰(Dan Van Dai)“(普通話是短期的,平民是長期的)。 從這種哲學派生而來,民間普通話和軍事普通話必須具備東方學院應用的四種技能: 葡萄, Y, Ly, So (儒學,醫學,風水學,占星術).

       當時用作訓練民用和軍事普通話的基礎的基本書籍是 土土, 伍堅 (四書五經)。 除了這些書,他們還必須學習許多其他書籍。 即使要求在封建制度下服官man,“比蝙蝠壽“(一個忠誠的臣民不會崇拜兩個國王),他們還建立了以儒家思想為基礎的基本政治哲學基礎,該思想被用來衡量數千年來歷史上的道德。 除了諸如 譚聰, 阮通 (三個基本規則和五個主要美德), 譚塘, 圖杜克 (三種服從和四種素質), 儒家 也學到了 易靜 獲得風水和機會知識,或解釋不同朝代和人們生活的興衰。 這些知識還可以幫助民用官man回到平民生活後,對社會更加有益! 有些草藥師喜歡 海通蘭翁 (姓Le Huu Trac) and 阮定哲。 有個風水師老師 塔奧 照顧墳墓和房屋的人 有一位占星術和占卜師 阮平謙 誰像 諾達摩斯 在法國。 封建時期的武術專家與文學專家沒有什麼不同。 研究文學專家 土土, 伍堅 (四書五經),報告和文書工作技巧等)。 武術專家在戰場上運用了他們的技能。 他們必須學習射箭,飛鏢,盾牌,劍,矛,彎曲彎刀,棍棒,技術形式或特殊樣式,例如兩節棍,鐵筆,鉛筆等。此外,武術專家還必須練習內在力量,冥想等

       通常,培訓內容是 塔巴·班·馮 (武術十八節).

      在從中世紀到現代和當代的數千年曆史中,越南免於持續不斷的戰爭只有大約七倍(根據博士學位 Tran Quoc Vuong教授轉達的日本研究人員關於越南歷史的論文)。 在七個和平時期,越南皇帝和普通話做了什麼? 當然,他們發展了那些文學背景,其中有文學背景 賴特蘭 時代。

……繼續……

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班圖圖
11 / 2019

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